Документ нейронет-технологии

1. Кратко опишите основные этапы становления нейронета с 19-ого века по наши дни.

1849-1932 гг.: исследования человеческого мозга, открытие электрогенных свойств мозга и нервных клеток, применение электроэнцефалографических методов исследования мозговой активности;

1934-1953 гг.: выход на международный уровень, демонстрация результатов исследований, начало клинической энцефалографии;

50-е годы: начало разработки первых компьютеров и зарождение концепции единой глобальной сети, размышления о перспективе возникновения глобального мозга, идеи глобального мозга как структуры, развивающейся из всемирной компьютерной сети;

60-ые - 80-ые годы: возникновение обособленных сетей, формирование единой глобальной сети;

2000-ые годы: формируется коммерческой части интернета, развитие серверных технологий;

2011-2016: идеи о будущем расширении возможностей мозга за счёт облачных вычислений, эксперименты на тему возможности прямой связи от мозга к мозгу;

К 2020-е гг: создание интерфейса для управления объектами интернета вещей, увеличение количества физических объектов, подключенных к Интернету.

2. Каковы диапазоны частот основных ритмов головного мозга человека?

Альфа – 8-13 Гц, бета – 14 - 40 Гц, тета – 4 - 8 Гц, дельта – 0,5 - 3 Гц, гамма – выше 40 Гц.

3. В чем преимущества метода ЭЭГ по сравнению с другими методами изучения головного мозга?

ЭЭГ характеризуется высоким разрешением по времени.

Методом ЭЭГ измеряют электрическую активность мозга напрямую, тогда как другие методы фиксируют изменения в скорости кровотока, которые являются непрямыми индикаторами активности мозга.

Слабое пространственное разрешение.

– Оболочки головного мозга, цереброспинальная жидкость и кости черепа «смазывают» сигнал ЭЭГ, затеняя его интракраниальное происхождение.

– Невозможно математически воссоздать единственный внутричерепной источник тока для заданного сигнала ЭЭГ.

5. Что такое транскраниальная стимуляция? Какие виды этой стимуляции вы знаете?

Транскраниальная магнитная стимуляция – неинвазивная безболезненная методика стимуляции структур головного мозга с целью изменения их функционального состояния с использованием сфокусированного переменного магнитного поля и индуцируемых им в тканях мозга электрических токов.

Виды: ТЭС-терапия (электростимуляция) и ТМС-терапия (магнитная стимуляция).

Биологическая обратная связь (англ. biofeedback) — технология, включающая в себя комплекс исследовательских, немедицинских, физиологических, профилактических и лечебных процедур, в ходе которых человеку посредством внешней цепи обратной связи, организованной преимущественно с помощью микропроцессорной или компьютерной техники, предъявляется информация о состоянии и изменении тех или иных собственных физиологических процессов.

7. Приведите примеры нейроинтерфейсов бытового класса?

- Emotiv Systems (Emotiv Epoc)

- Neurosky (XWave headset, MyndPlay BrainBand, MindWave, Mindflex, Star Wars Force Trainer, MindSet)

- OCZ Technology (Neural Impulse Actuator)

- Interactive Productline (Mindball)

- Neurobelt

- OpenBCI

- BioRadio

8. Зачем нужны сетевые структуры с нейроинтерфейсами?

- Мониторинг мозговой активности пользователей и коррекция режимов работы мозга как SaaS;

- Синхронизация работы коллективов;

- Использование ресурсов коллективного интеллекта;

- Дистанционное управление рабочими коллективами (армия, МЧС);

Дистанционное управление социальными группами

9. Опишите существующие на данный момент ассистивные нейронет-технологии.

- Биомехатронные протезы и ортезы;

- Бионические глаза;

- Нейроинтерфейсы для речевой коммуникации.

10. Приведите запомнившиеся вам факты о рынке нейронет-технологий.

Работа на ПК парализованных людей при помощи нейроинтерфейсов

Понимание

11. Сформулируйте пять главных мыслей лекции "НЕЙРОНЕТ-очередной этап развития интернета"

Нейронет – логичное развитие интернета, при котором взаимодействие между пользователями, выходит на принципиально новый уровень.

Наиболее активное развитие нейронета происходит в рамках рынка ассистивных технологий, особенно востребованы технологии на массовом рынке нейроэлектроники для здоровых людей.

Ближайшие перспективы развития: компьютерные игры, развлекательная индустрия, дистанционная психиатрия и устройства для людей с ОВЗ.

12. Нарисуйте интеллект-карту, описывающую сферу нейронет-технологий и их применений.

13. Почему нейронет-технологии могут вызывать беспокойство в обществе?

Возможное нарушение личных границ и безопасности

14. Почему медицина и спорт являются удачными сферами для применение нейронет-технологий?

Потому что нейронет-технологии могут помочь людям с ОВЗ, в лечении, реабилитации таких людей и в параспорте.

Использование

1. Составьте план внедрения нейронет- технологий в своей профессиональной деятельности.

Технологии считывают сигналы головного мозга к мышцам и анализируют их, могут таким образом давать информацию о технике выполнения физических упражнений и биомеханике мышц, а при занятиях спортом и ЛФК людей с ОВЗ можно передавать непосредственно на мышцы и анализировать ответ.

2. От каких нейронет- решений Вы не отказались бы в своей квартире или загородном доме?

Нейроинтерфейс-помощник в доме, например, при координации системы умного дома, и в целом с целью помощи в семье.

3. Найдите и разместите в шаблоне 3-4 видеоролика о применении нейронет-технологий в Вашей сфере деятельности. Ролики разместите в первой колонке таблицы, в соседней ячейке выпишите главные мысли ролика и запомнившиеся факты (выполняется в режиме редактирования, а не просмотра).

Полноценно не внедрены.

4. Найдите задачу в Вашей сфере деятельности, которая требует решения, но в настоящее время не решается обычными средствами, и предложите решение, основанное на нейронет-технологиях.

Полноценное занятие спортом и ЛФК людей с ОВЗ, решить можно передавая сигналы непосредственно на мышцы, когда ЦНС пациента не может этого сделать.

Анализ

1. Классифицируйте темы, затронутые в лекции (составьте список категорий тем).

- Определение и характеристика термина «нейронет»;

- История технологии;

- Особенности технологии, проблемы при разработке и внедрении;

- Возможности применения технологий нейронета;

- Нейрокомпьютерные интерфейсы, виды и возможности;

Рынок нейрокомпьютерных интерфейсов

Нейронет, нейрокомпьютерные интерфейсы, рынок нейротехнологий

3. Составьте список из восьми ключевых слов, характеризующих материал лекции.

Нейронет, нейротехнологии, нейрокомпьютерные интерфейсы, БОС-процедура, коллективный мозг, ЭЭГ, сигналы головного мозга, биологическая обратна связь

4.Какие социально-экономические последствия Вы видите от тотального проникновения нейронет-технологий?

Положительные: повышение спроса на услуги, связанные с нейрокомпьютерными технологиями, повышение общего уровня жизни и комфорта человека, помощь людям с ОВЗ.

Отрицательные: возможные угрозы безопасности относительно личных данных.

5. В чем сходство технологий интернета вещей и нейронет-технологий?

Стремление к новому уровню взаимодействия человека и техники, повышение уровня жизни человека, удешевление технологий.

Синтез

1. Если нейроинтерфейсы не имели бы современных ограничений, то какое фантастическое устройство вы хотели бы иметь?

Система связи с другими пользователями в едином нейропространстве по типу современных соцсетей или общих каналов и групп в мессенджерах.

2. Придумайте и опишите систему из своей области деятельности, которая имела бы в своем составе одновременно множество устройств, содержащих датчики, актуаторы и нейроинтерфейсы.

Система передачи сигналов мышцам и анализ их работы при данных сигналах, возможный путь к борьбе с атрофией мышц у больных людей.

Оценка

1. Оцените перспективы использования нейронет-технологий на своем рабочем месте.

Перспективна в параспорте и в ЛФК.

3. Какова вероятность того, что Вы будете внедрять нейронет-технологии на своем рабочем месте?

Хотелось бы больше актуальности

4. Какие важные для Вас аспекты концепции нейронета раскрыты в лекции недостаточно?

Самостоятельная работа по лекции "НЕЙРОНЕТ-очередной этап развития интернета"

Запоминание

Понимание

Использование

Анализ

Синтез

Оценка

Комментарии преподавателя