Фамилия, имя, отчество
Организация
1 Перечислите необходимые компоненты умной вещи.
2. Сформулируйте закон Мура
3. Как оценивает Gartner участие малых компаний в производстве продуктов для интернета вещей?
В 2019 году аналитическая компания Gartner представила результаты исследования мирового рынка платформ для промышленного Интернета вещей — Magic Quadrant For Industrial IoT.
Компании малого бизнеса займут примерно половину рынка производства продуктов для интернета вещей, объединяемые платформами IoT.
Решения лидирующих производителей, как отмечают эксперты, объединяют возможности для интеграции, аналитики, обеспечения безопасности, а также управления приложениями крупных промышленных комплексов.
Предполагается, что число промышленных предприятий с локальными платформами IoT вырастет на 30% к 2023 году. В отчете Gartner названы лидеры рассматриваемого рынка: в их число вошли Software AG, PTC, Hitachi, Accenture, Atos, GE Digital, IBM.
4. В каком году число вещей, подключенных к интернету, сравнялось с числом подключенных людей?
5. Какая компания являлась лидером по инвестициям в IoTв 2015 г.
6. Перечислите выгоды, которые дает IoT промышленности.
Быстрота внедрения инноваций
Повышенная отдача основных фондов
Уменьшение издержек и потерь
Рост производительности труда
Снижение затрат на диагностику и ремонт
7. Что такое эффект "длинного хвоста"?
8. Благодаря чему стала возможна революция мейкеров?
9. Перечислите главные компоненты "новой гибридной системы".
10. Нарисуйте (ручкой на бумаге) структуру IoT части системы ECOIMPACT, сфотографируйте рисунок и разместите его в шаблоне (выполняется в режиме редактирования).
11. Сформулируйте пять главных мыслей лекции "Интернет вещей"
12. Объясните как закон Мура влияет на развитие различные сферы жизни. Приведите примеры.
Основная идея законазакона Мура заключается в том, что окружающие нас электронные приборы становятся дешевле мощнее и меньше.
К примеру размеры сисемного блока ПК постоянно уменьшаюся, сейчас уже все комплектующие могут уместиться в небольшую коробку из под конфет, при этом ПК стали гораздо мощнее.
13. Почему IoT-технологии могут вызывать беспокойство в обществе?
14. Почему метеорология является удачной сферой для применение технологий интернета вещей?
1. Составьте план внедрения технологий интернета вещей в своей профессиональной деятельности.
При обучении боевому единоборству
1. Объяснить и показать обучаемому технику нанесения удара.
2. при помощи специальных дачиков информирующих о неправильности исполнения, обучаемый может самостоятельно себя корректировать.
2. От каких IoT решений Вы не отказались бы в своей квартире или загородном доме?
3. Найдите и разместите в шаблоне 3-4 видеоролика о применении IoT в Вашей сфере деятельности. Ролики разместите в первой колонке таблицы, в соседней ячейке выпишите главные мысли ролика и запомнившиеся факты (выполняется в режиме редактирования).
4. Найдите измерительную задачу в Вашей сфере деятельности, которая требует решения, но в настоящее время не решается обычными средствами, и предложите решение, основанное на IoT-технологиях.
1. Классифицируйте темы, затронутые в лекции (составьте список категорий )
Революция мейкеров, гибридная система,закон Мура, управление знаниями, IoT - настоящее и будущее, IoT - интернет вещей
2. Составьте тезаурус лекции.
IoT - Интернет вещей: Новое состояние сети Интернет, источниками и потребителями информации в которой являются не только люди, но и масса объектов материального мира – умных вещей.
Умная вещь: предмет, содержащий в себе микропроцессор, приёмо – передатчик, сенсор, актуатор, система электропитания. Функционально отличается от «обычной вещи» возможностью принимать и передавать информацию, а также производить действия без вмешательства человека.
5G: это новое поколение мобильной связи, которая будет обеспечивать высокую пропускную способность и обеспечит большую доступность широкополосной мобильной связи, а также использование режимов device-to-device (устройство-устройство). В 1981 году получили массовое развитие сети 1G. Это были аналоговые телефоны. В 1991 году запустили сети 2G, которые назывались GSM, еще через десять лет возникли сети 3G. В 2010 году на рынок вышла технология LТE — стандарт беспроводной высокоскоростной передачи данных для мобильных телефонов и других терминалов, работающих с данными.
Интернет всего: ввел в оборот футуролог компании Cisco эйв Эванс. Ценность «интернета всего» заключается не в объеме информации, которая есть в Сети, а в объеме информации, которой обмениваются между собой с какой-то целью. В «интернете всего» ценностью являются не сами вещи, а связи между ними.
Мейкеры: частные лица или небольшие производства, разрабатывающие и производящие периферийные устройства для интернета вещей.
Умный дом: система связанных через интернет устройств, которые позволяют выполнять повседневные задачи без участия человека. Это может быть автоматическое включение и выключение света, коррекция работы отопительной системы или автоматическое уведомление о возгорании. Система подстраивается под потребности человека, он может сам определить, какие устройства и для каких задач устанавливать.
Smart santander «Умный город»: концепция интеграции нескольких информационных и комунникационных технологий (ИКТ) и Интернета вещей (IoT решения) для управления городским имуществом; активы города включают, в частности, местные отделы информационных систем, школы, бибилиотеки, транспорт, больницы, электростанции, системы водоснабжения и канализации и т.д.. Целью создания «умного города» является улучшение качества жизни с помощью технологии городской информатики для повышения эффективности обслуживания и удовлетворения нужд резидентов. ИКТ позволяют городской власти напрямую взаимодействовать с сообществами и городской инфраструктурой следить за тем, что происходит в городе, как город развивается, и какие способы позволяют улучшить качество жизни. За счет использования датчиков, интегрированных в режиме реального времени, накопленные данные от городских жителей и устройств обрабатываются и анализируются.
Автоматическая индикация и сбор данных: Существует ряд методов, которые позволяют автоматически идентифицировать объекты, собирать данные о них и обрабатывать их. Для этого используют следующие технологии: магнитные карты, штрихкод, распознавание голоса и другие. Технология активно используется для создания «интернета вещей».
Протокол передачи данных: Взаимодействие и совместимость различных устройств, произведенных разными компаниями, обеспечиваются протоколом передачи данных — соглашениями, определяющими единообразный способ передачи сообщений и обработки ошибок. Стандартизированный протокол передачи данных позволяет разрабатывать интерфейсы, не привязанные к конкретной аппаратной платформе и производителю.
Маршрутизация: процесс определения маршрута следования данных в сетях связи. Маршруты могут задаваться административно или вычисляться с помощью алгоритмов маршрутизации, базируясь на информации о топологии и состоянии сети, полученной с помощью протоколов маршрутизации (динамические маршруты). Маршрутизация в компьютерных сетях выполняется специальными программно-аппаратными средствами — маршрутизаторами. В простых конфигурациях может выполняться и компьютерами общего назначения, соответственно настроенными.
Гибридная система: система, взаимосвязывающая естественную среду, интернет вещей и социальную среду, в рамках которой тотально интегрированны считавшиеся ранее обособленными процессы: социальные, технико-производственные, экономические, личностные.
Датчик: собирательный термин, который может означать: измерительный преобразователь; первичный измерительный преобразователь; чувствительный элемент, сенсор, сканер.
Актуатор: устройство системы автоматического управления, которое регулирует процесс в соответствии с получаемой командной информацией. Актуатор состоит из исполнительного устройства и регулирующего органа. Исполнительным устройством также называют устройство, передающее воздействие с управляющего устройства на объект управления.
Автоматизированная система управления (АСУ): комплекс аппаратных и программных средств, а также персонала, предназначенный для управления различными процессами в рамках технологического процесса. Система применяется в различных отраслях промышленности, энергетике, транспорте. За человеком-оператором сохраняются некоторые функции целеполагающего характера и не поддающиеся автоматизации.
Программно-аппаратная платформа: набор технических и программных средств, работающих совместно для выполнения одной или нескольких сходных задач.
Персональная образовательная среда: адаптивная образовательная среда на основе интернет-коммуникаций для повышения уровня знаний в области влияния локальных условий окружающей среды на общество и экономику.
Структура системы: организация связей и отношений между подсистемами и элементами системы, а также, собственно, состав этих подсистем и элементов, каждому из которых обычно соответствует определенная функция.
Интерфейс приложения: пользовательский интерфейс, обеспечивающий передачу информации между человеком (пользователем) и программно-аппаратными компонентами компьютерной системы.
Интерфейс web-редактора: пользовательский интерфейс программы, использующейся для редактирования HTML документов.
Виртуальное устройство: это готовый образ виртуальной машины, предназначенный для работы в среде виртуализации (облачной платформе).
Программные компоненты системы: программная компонента – единица программного обеспечения, исполняемая на одном компьютере в пределах одного процесса, и предоставляющая некоторый набор сервисов, которые используются через ее внешний интерфейс другими компонентами, как выполняющимися на этом же компьютере, так и на удаленных компьютерах.
Облачные сервисы (public cloud services) ― это программы и платформы, размещённые на серверах провайдеров. Главной особенностью облачных сервисов является то, что создавая аккаунт на такой платформе, человек сможет получать доступ персонифицированный доступ в любое время с любого гаджета в любой точке мира.
3. Составьте список из восьми ключевых слов, характеризующих материал лекции.
4.Какие социально-экономические последствия Вы видите от тотального проникновения технологий интернета вещей?
1. Положительные:
1.1. Создание большого количества потрясающих гаджетов, упрощающих жизнь и делающей её динамичнее, интереснее, а так же всё возрастающая их доступность.
1.2. Повышение возможностей вычислительных систем, как следствие – вычисление сложных формул и алгоритмов, улучшается возможность научных разработок и НТП в целом.
1.3. Повышенная безопасность, например система контроля сна водителя понижает возможность ДТП или CCTV позволяет контролировать уличную преступность.
1.4. Создание комфортной среды «умный дом/город» и всё большая её доступность.
1.5. Возможность малому бизнесу разрабатывать и реализовывать различные устройства, интергированные с уже существующими системами.
2.1. Потеря рабочих мест из-за автоматизации.
2.2. Тотальный контроль.
2.3. Стирание границ «личного пространства», излишняя публичность.
2.4. Передача части решений автоматизированным системам.
2.5. Технологическая сингулярность.
5. Сравните методы автоматизации третьего этапа промышленной революции и четвертого, базирующегося на IoT технологиях. В чем сходство и в чем отличие?
1. Если умные вещи не имели бы современных ограничений по продолжительности автономной работы, размерам, скорости передачи информации, то какую бы фантастическую умную вещь вы хотели бы иметь?
2. Придумайте и опишите систему из своей области деятельности, которая содержала бы множество устройств, содержащих датчики и актуаторы, которые сообща выполняли бы определенную работу по некоторому алгоритму. Опишите этот алгоритм работы взаимодействующих устройств..
1. Оцените перспективы использования IoT-технологий на своем рабочем месте?
Использование технологий в скором будкщем неизбежно, т.к. внедрение данных технологий предоставляет массу возможностей, интересных любому тренеру работающему в спорте высших достижений. На практике, это возможно в случае удешевления новых технологий в связи с ограниченным финансированием бюджетных учреждений.
3. Какова вероятность того, что Вы будете внедрять технологии интернета вещей на своем рабочем месте?
4. Какие важные для Вас аспекты концепции интернета вещей раскрыты в лекции недостаточно?
5. Что понравилось в лекции?