Инструкция по работе с шаблоном
| |
1. Сохраните шаблон в свой аккаунт и используйте в дальнейшем в качестве заготовки для конспекта лекции. Сохранить шаблон можно двумя способами:
* нажав кнопку "сохранить к себе и редактировать, находящуюся в верхней части интернет-страницы шаблона
* через приложение для компьютера (в приложении нужно войти во вкладку "Ресурсы сервиса" ("Service resources") и найти нужный шаблон поиском, после чего сохранить его в корневую категорию личного аккаунта).
2. При создании конспекта с использованием приложения в свойствах создаваемого документа необходимо выбрать нужный шаблон.
3. После завершения формирования конспекта лишний текст (инструкции, рекомендации и т.п.) может быть удален из документа.
4. Все созданные конспекты необходимо разместить в личной базе знаний. Конспект может иметь как публичные, так и приватные права доступа, которые могут быть заданы в свойствах документа.
5. Вы можете послать публичную или секретную ссылку на свой конспект преподавателю, куратору или любому другому человеку, с которым вы хотите поделиться этим материалом или обсудить материал конспекта через приватный диалог, привязанный к документу.
6. Для начала диалога необходимо в свойствах документа (конспекта) указать аккаунты лиц, которые могут участвовать в обсуждении. Данную настройку можно выполнить только через вэб-интерфейс.
7. Для публичного обсуждения материалов конспекта неограниченным кругом лиц можно в свойствах документа разрешить публичные комментарии. Данную настройку можно выполнить только через вэб-интерфейс
|
Содержание конспекта
1. Номер и название лекции
2. Автор конспекта
3. Фотографии частей "бумажного" конспекта с вставками комментариев
4. Задачи и практические задания по теме лекции
5. Создайте интеллект-карту к лекции и разместите ее в данном документе (для вставки картинки перейдите в режим редактирования)
6. Найдите дополнительные материалы к лекции в интернете (видео лекций, статьи из Википедии, учебные материалы разных университетов) и разместите ссылки на них или iframe с этими материалами в данном документе. Дайте краткие описания еайденных материалов.
Заполните таблицу по материалу лекции (тезисы)
| Термины и понятия (список) |
Главные мысли лекции (5-6 предложений) |
Вопросы, возникшие по теме |
Что непонятно? |
|
|
|
|
|
Найдите ответы на возникшие вопросы и разберитесь с причинами непонятных мест в лекции
Другие комментарии по теме лекции
Дополнительные задания
7. Создайте к лекции свой собственный тест с автоматической проверкой результатов и разместите ссылку на него в данном пункте (вопросы теста должны отличаться от вопросов, теста, созданного разработчиками курса).
8. Создайте шаблон с заданиями для самостоятельной работы по схеме таксономии Блума (вопросы и задания должны отличаться от вопросов и заданий, предлагаемых разработчиками курса в шаблоне для самостоятельной работы)